RÉSUMÉ

Dans cette activité, les participants pourront discuter ouvertement et identifier ce que les droits fonciers signifient pour eux et la communauté dans laquelle ils vivent.. Les participants identifieront les différents droits qu'ils ont sur le terrain auquel ils ont accès ou qu'ils possèdent et feront ressortir les éléments de droits, responsabilités, et les restrictions liées à l'accès et à la propriété des terres.

HORAIRE

20 minutes pour l'activité de groupe et 20 minutes de présentation

MATÉRIAUX

Tableau à feuilles

FLUX DE TRAVAIL DES ACTIVITÉS

1. Le formateur introduit le concept de droits fonciers:

une. Définition des droits fonciers
b. Pourquoi les droits fonciers sont importants
c. Le concept du Bundle of Rights

2. Les participants doivent ensuite être divisés en groupes de trois personnes ou plus. Assurez-vous que les groupes sont également représentés, équilibré entre les sexes, et composé de participants de différents secteurs et / ou lieux.

3. Chaque individu d'un groupe identifiera les différents droits fonciers dont il dispose en tant qu'individus et en tant que communauté.

4. Commencez la discussion en posant ces questions aux participants:

une. Veuillez vous identifier dans l'ensemble des droits, les droits fonciers que vous avez en tant qu'individu et en tant que communauté
b. Quels sont les défis auxquels vous faites face en ce qui concerne les droits fonciers en tant qu'individu et en tant que communauté
c. Comment les différents droits fonciers sont-ils enregistrés
ré. Quelles sont les opportunités d'enregistrement des différents droits fonciers

5. Chaque groupe devra discuter des différentes perceptions des droits fonciers et de la manière dont ils s'intègrent dans l'ensemble des droits. Les réponses seront écrites sur un tableau à feuilles mobiles.

6. Donnez à chaque groupe cinq minutes pour présenter leur ensemble de droits.

7. À la fin, le formateur résume les différentes perceptions des droits fonciers et comment ils s'intègrent dans le Bundle of Rights.