Entraînement

Invite d'activité de la partie C

RÉSUMÉ

Cette invite d'activité guidera les formateurs et les chefs de projet à travers les étapes de la conduite d'une activité de jeu de rôle avec la formation des participants après la démonstration de la façon de remplir les formulaires d'enquête dans l'application. Les participants assumeront et observeront l'un des deux rôles suivants - un répondant ou la personne qui mène l'enquête - afin de pratiquer les techniques d'interview et de remplir les fonctions du formulaire d'enquête apprises dans ce module de formation.

TEMPS

30 minutes au total (20 minutes en petits groupes et 10 minutes pour une lecture en groupe complet)

MATÉRIAUX

  • Projet ou smartphones personnels et / ou tablettes
  • Papier pour ordinateur portable ou tableau à feuilles mobiles

INSTRUCTIONS

  1. En fonction du nombre de personnes participant à la session de formation, divisez les participants en groupes de deux ou trois. Groupes de trois (préféré) aura un répondant à l'enquête, une personne qui mène l'enquête, et un observateur. Les groupes de deux n'auront pas d'observateur.
  2. Demandez à chacun des groupes d'imaginer comment les enquêtes seront menées pour leurs projets et passez cinq minutes en groupe à énumérer les caractéristiques de ce scénario. Les aspects doivent inclure si le cadre est rural ou urbain, moment de la journée, nombre et sexe des enquêteurs, etc.
  3. Une fois que les groupes ont décrit leur scénario d'enquête, chaque membre doit choisir un rôle et interpréter une interaction entre un enquêteur et un membre du ménage répondant à l'ensemble de l'enquête. Si le groupe a un observateur, cette personne devrait prendre des notes sur les déclarations ou les comportements remarquables pendant l'activité (Bon ou Mauvais).
  4. Une fois que les petits groupes ont terminé l'activité, demander à chaque observateur de rendre compte au groupe complet de son contexte d'enquête et de ce qu'il a observé. Si un groupe n'avait pas d'observateur, demander à l'un des membres du groupe de rapporter leurs réflexions sur la façon dont leur activité s'est déroulée.
  5. Essayez d'écouter les thèmes communs à toutes les lectures du groupe et mettez l'accent ou félicitez les groupes pour avoir démontré de bonnes pratiques d'enquête. Assurez-vous également d'être à l'écoute des erreurs courantes ou des mauvaises habitudes d'enquête qui ont pu se produire pendant l'activité et essayez de les corriger.. Rappelez aux participants Dos et Don’TS du document sur la collecte de données comme ressource pour les aider.

REMARQUES

S'il reste du temps pour l'activité, demander aux participants de changer de rôle et d'avoir une autre série d'enquêtes.